Lettre à l'éditeur : Vouée à l'échec ?

Par Door County Pulse, Peninsula Pulse – 4 août 2023

Droit de lire… vraiment ? Ça a l'air bien. Un objectif louable. Et il est tellement évident que le Parti républicain parvient à se détourner d’autres priorités sociologiques qui contribuent au problème et qu’il ne financera jamais.

Je suggère que le droit de lire est voué à l’échec.

Voici les faits tirés d'une interview de PBS NewsHour avec Mme K. Burk, leader du redressement de l'alphabétisation au Mississippi : Un philanthrope a fait don de 100 millions de dollars pour investir dans l'éducation préscolaire ! Le Mississippi compte, au total, bien plus de 400 000 enfants en âge scolaire, selon Ballotpedia. Le Wisconsin a, encore une fois arrondi, plus du double de ce chiffre. Pourtant, la législature républicaine du Wisconsin n’a approuvé que la moitié de ce montant (50 millions de dollars, financé par les contribuables) pour deux fois plus d’enfants ! Et leur budget néglige la maternelle (et la garderie).

Contrairement à l’opinion d’un certain législateur du comté de Door, je sais lire, faire des recherches et faire des mathématiques. D’après les chiffres ci-dessus, le Mississippi dépense environ 250 dollars par élève, et le Wisconsin seulement 62,50 dollars. Et 67 « coachs de lecture » pour tout l’État du Wisconsin ? Ce n'est même pas un par comté. Et quelles sont leurs références ?

Est-ce que ça va être un miracle ?

Nous aurions été dans une bien meilleure situation si Ronald Reagan n'avait pas réduit le financement du Titre I dans les années 1980. L'analphabétisme engendré par cette décision a créé des générations qui ne sont toujours pas compétentes, l'alphabétisation étant grandement renforcée par cette attention individuelle portée à ceux qui en ont besoin.

Diane EvensonSturgeon Bay, Wisconsin

que certaines écoles publiques ne reconnaissent pas que les différences de statut entre les élèves peuvent être préjudiciables ?

Trop gros pour échouer ?

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